Sebelum materi garis singgung lingkaran kita bahas lebih lanjut jawablah pertanyaan di bawah ini!
Coba kalian perhatikan gambar di atas!
Gambar apakah benda di atas ?
Apakah kalian memilikinya dirumah ?
Pernahkah kalian mengendarainya ?
Bagaimana benda tersebut dapat bergerak?
Gambar di atas adalah gambar yang tidak asing lagi bagi kita, mungkin diantara kita bahkan sudah memilikinya. Yah benar, gambar di atas adalah gambar sepeda. Pernahkah kalian berfikir bagaimana sepeda dapat bergerak ?. Sepeda dapat bergerak ketika kita mengayuh roda sepeda yang mana roda tersebut dengan gigi yang terlatak pada ban sepeda di hubungkan oleh sebuah rantai sehingga sepeda dapat bergerak. Apa kaitannya dengan materi yang akan kita pelajari ? Misalkan roda pada sepeda adalah lingkaran A dan gigi sepeda yang terletak pada ban belakang sepeda adalah lingkaran B sedangkan rantai sepeda sebagai penghubung kedua lingkaran disebut sebagai garis singgung lingkaran.
Tujuan Pembelajaran :
Adapun tujuan pembelajaran dari materi tersebut adalah sebagai berikut :
1. Siswa dapat melukis garis singgung persekutuan dua lingkaran
2. Siswa dapat menghitung panjang garis singgung pada lingkaran
Materi Pembelajaran :
- Untuk memahami materi garis singgung lingkaran silahkan didownload materi ajar disini
- Lembar Kerja siswa (LKS) dapat diunduh disini
- Video tutorial cara melukis garis singgung persekutuan luar dua lingkaran dapat diunduh disini
- Video tutorial cara melukis garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran dapat diunduh disini
- Untuk menguji pemahaman kalian mengenai materi garis singgung lingkaran kerjakanlah Quiz 5 di sini
Created By :
SUMITRO, S.Pd.,M.Pd
SUPRIADI, S.Pd
AHMAD, S.Pd
ANDANG, S.Pd
BAHARUDDIN, S.Ag
SUKMAWATI, S.Pd
MUZAMMIL, S.Pd
#DIO PPPPTK MATEMATIKA 2015